Oudergesprekken
Mensen, dus ook ouders, reageren op veranderingen vaak vanuit een kritische blik met een waarom-vraag. Om ouders mee te nemen in jullie verhaal, begin je dus best door de beweegredenen van jullie teamteachpraktijk uit de doeken te doen. Vertrek hierbij vanuit het gekende, bv. jullie pedagogisch project, jullie schoolvisie, jullie noden van de school of van de leerlingen of van de leerkrachten, etc… Vertel daarna hoe jullie op het idee kwamen om te teamteaching, hoe jullie teamteaching vormgeven, welke stappen hiervoor gezet zijn, wie hiertoe heeft bijgedragen, etc… Later kan je ook erbij vertellen welke positieve effecten jullie al opmerken, en welke uitdagingen jullie willen aanpakken…
Waarom, hoe en wat communiceren met ouders?
In dialoog met ouders
Geef zeker aandacht aan deze zorgen en vragen van ouders en ga in dialoog met jullie ouders. Spreek hierbij vanuit jullie gedeelde visie over jullie teamteachpraktijk. Denk bijgevolg vooraf samen na hoe en wat jullie gaan communiceren als schoolteam.
Wanneer je jullie teamteachpraktijk wil voorstellen, kunnen volgende tips wellicht inspireren:
gebruik beeldmateriaal zoals filmpjes, foto’s, schematische voorstelling, lessenrooster, etc,
geef samen een rondleiding in de klassen en licht de organisatie en de praktische zaken toe,
leg de teamteachpraktijk samen uit, modelleer tijdens de rondleiding en gebruik diverse modellen,
vermeld enkele voordelen voor de leerlingen en voor jezelf als teamteachers, en beluister de vragen en zorgen van de ouders,
toon aan hoe en wanneer jullie met deze vragen en zorgen willen rekening houden in de komende periode,
communiceer altijd vanuit het teamteachteam en gebruik hierbij de “we-vorm”, zodat de gedeelde verantwoordelijkheid en de evenwaardigheid binnen jullie team helder wordt,
leg uit hoe de oudercontacten zullen verlopen, wie het aanspreekpunt is voor leerlingen en ouders,
toon aan ouders hoe de leerlingen op jullie teamteachpraktijk reageren … bv tijdens een ondersteuningsmoment of via resultaten van een leerlingenbevraging of van gesprekken met de leerlingen.
Zoek je nog ondersteuning bij het formuleren van jullie visie op teamteaching? Hier vind je meer inspiratie.
Hoe pak je dit nu aan?
Misschien heb je onderstaande uitspraken van ouders al gehoord aan de schoolpoort, of tijdens een gesprek of infoavond:
